獎懲申訴辦法
桃園市立福豐國民中學學生獎懲實施要點(115學年版)
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桃園市立福豐國民中學學生獎懲實施要點 115.06.11學生獎懲委員會修正 115.06.26校務會議決議通過
一、 依據
(一) 國民教育法第二十之一條。
(二) 教育部111年02月11日臺教學(二)字第1112800641號函「學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項」。
(三) 桃園市政府教育局105年7月22日桃教學字第1050057977號函「桃園市政府教育局中等學校學生獎懲實施要點」。
(四) 教育部114年11月21日桃教學字第1140114337號函「桃園市國民小學及國民中學學生獎懲辦法」
二、 目的
為培養學生尊崇法治觀念，鼓勵學生優良表現，引導學生身心健全發展，以提升教育品質並建立校園友善文化，特訂定本要點。
三、 學生之獎懲應審酌下列因素，以為獎懲輕重之依據：
(一) 學生行為時之年齡。
(二) 學生行為之動機與目的。
(三) 學生之人格特質、身心狀況、生活狀況及家庭狀況。
(四) 行為之手段與行為時所受之外在情境影響。
(五) 行為所生之正面或負面影響。
(六) 行為後之態度。
(七) 其他足以影響行為發生之因素。
四、 學生行為合於以下要件時，方處以合宜之獎懲
(一) 學生表現優良或有殊堪書嘉許之行為。
(二) 干預或妨礙教學活動正常進行之行為。
(三) 違反校規、社會規範或法律之行為。
(四) 從事有害身心健康之行為。
五、 學生獎懲之執行應遵循以下程序︰
(一) 先瞭解學生行為動機。
(二) 給予學生陳述機會。
(三) 明示必要管教之理由。
(四) 告知家長或監護人，並敘明獎懲之事實及理由。
六、 學生之獎勵、懲罰，其種類如下：
(一) 獎勵：1.嘉勉 2.嘉獎 3.小功 4.大功。
(二) 特別獎勵：1.獎品 2.獎金 3.獎狀 4.榮譽獎章。
(三) 懲罰：1.訓誡 2.警告 3.小過 4.大過。
七、 行為表現良好，不合於嘉獎以上獎勵之學生，應予當面口頭嘉勉。
八、 有下列情形之一者，應予嘉獎：
(一) 服裝儀容經常整潔，合於規定，足為同學模範者。
(二) 禮節周到足為同學模範者。
(三) 參加團體活動確有成績表現者。
(四) 節儉樸素足為同學模範者。
(五) 拾金(物)不昧，其價值微薄者。
(六) 與同學互助合作者。
(七) 值勤特別盡職者。
(八) 主動為公服務者。
(九) 輔導同學向上進取者。
(十) 運動比賽時表現良好者。
(十一) 代表學校參加校外競賽或活動，表現優良者。
(十二) 領導同學為團體服務者。
(十三) 愛護公物有具體行為者。
(十四) 生活言行較以前進步，有事實表現者。
(十五) 扶助老弱婦孺殘障人士，有具體事實者。
(十六) 其他優良行為合於記嘉獎者。
九、 有下列情形之一者，應予記小功：
(一) 代表學校參加校外競賽或活動，獲得市級以下成績優等以上，增進校譽者。
(二) 行為誠正，足以表現校風，有具體事實者。
(三) 被選為各級幹部，負責盡職，成績優良者。
(四) 維護公物，使團體利益不受損害者。
(五) 擔任學校糾察學生，值勤績效優良者。
(六) 熱心班級、學校公益事務，能增進團體利益者。
(七) 見義勇為，能保全團體或同學利益者。
(八) 敬老扶幼，有顯著之事實表現者。
(九) 檢舉弊害，經查明屬實者。
(十) 拾金(物)不昧，價值貴重者。
(十一) 其他優良行為合於記小功者。
十、 有下列情形之一者，應予記大功：
(一) 提供優良建議，並能率先力行，增進校譽者。
(二) 愛護學校或同學，確有特殊事實表現，增進校譽者。
(三) 代表學校參加全國性比賽，成績特優者。
(四) 參加各項服務，成績特優者。
(五) 檢舉重大弊害，經查明屬實者。
(六) 拾金(物)不昧，其價值特別貴重者。
(七) 其他優良行為合於記大功者。
十一、 有下列情形之一者，應予特別獎勵：
(一) 於同一學年度內，記滿三大功後，復因功合於記大功之事實者。
(二) 長期表現孝順父母，尊敬師長，友愛兄弟姊妹或同學，有特殊事實者。
(三) 經常幫助別人，為善不欲人知，經查明確實，值得表揚者。
(四) 有特殊義勇行為並獲得優良之表揚者。
(五) 有特殊優良行為，堪為全校學生之模範者。
(六) 揭發不法活動，經查明屬實，因而未造成不良後果者。
(七) 德智體群美，五育成績特優者。
(八) 其他特別優良行為合於特別獎勵者。
前項各款特別獎勵經校長核定後公佈。
十二、 學生生活行為偶犯錯誤、情節輕微，未達記警告以上之處罰者，得採適當方式予以訓誡。
十三、 有下列情形之一者，應予警告：
(一) 禮貌不周，口出惡言，經勸導後仍不改正者。
(二) 與同學吵架，或出言恐嚇、欺負同學情節輕微者。
(三) 干擾上課秩序，屢經提醒仍不改正者。
(四) 不聽班級幹部善意勸告者。
(五) 不服從師長管教，情節輕微者。
(六) 經教師溝通協助後，無正當理由拒絕完成教師要求之學習活動或補救措施，影響學習進行者。
(七) 參加公眾服務、團體活動或各項集會期間，經勸導後仍從事聊天、嬉戲、使用電子設備或各種影響秩序之行為，經勸導後仍未改善者。
(八) 經本校性別平等教育委員會審議認定有校園性別事件行為經調查屬實，情節輕微者。
(九) 擔任班級或學校服務工作，無正當理由未依規定執行職務，經勸導後仍未改善者
(十) 拾金(物)不送招領，據為己有，而其價值微薄者。
(十一) 偷閱他人日記或信件者。
(十二) 出入不正當場所初犯行為輕微者。
(十三) 因過失破壞公物而不自動報告者。
(十四) 故意破壞公物或浪費公有資源，情節輕微者。
(十五) 重大集會或學校規定活動期間，無正當理由擅自離開指定活動場所者。
(十六) 偷竊初犯行為輕微者。
(十七) 攜帶經學校公告禁止攜帶之物品（如打火機、雷射筆、撲克牌、賭博用品或其他足以妨害學習、教學或校園安全之物品）到校，情節輕微者。
(十八) 個人手機未經申請私自攜帶者。
(十九) 上課期間未經同意擅自使用手機者。
(二十) 欺騙尊長、同學或朋友，情節輕微或初犯者。
(二十一) 違反考試規則，情節輕微或初犯者。
(二十二) 冒用或偽造家長簽章，或私自塗改文件者。
(二十三) 隨地吐痰或拋棄髒物，妨害團體整潔、觀瞻或公共衛生，或整潔工作不力者。
(二十四) 嬉戲玩鬧違規使用電梯者。
(二十五) 走廊奔跑嬉戲造成他人傷害者。
(二十六) 網路不當發言或散播不雅文字、圖片、不實謠言者。
(二十七) 盜用他人社群或遊戲帳號，情節輕微者。
(二十八) 同儕間不當金錢交易(含網路)經查屬實者。
(二十九) 違反交通規則屢勸不聽者。
(三十) 無正當理由擅自跨越年級樓層或區域，屢勸不聽者。
(三十一) 從事足以影響教學活動進行、校園秩序或他人學習權益之不當肢體或互動行為，經勸導後仍未改善者。
(三十二) 不當行為足以影響教學活動正常進行，或干擾他人學習權益者應予記警告者。
十四、 有下列情形之一者，應予記小過：
(一) 經本校性別平等教育委員會審議認定有校園性別事件行為經調查屬實，情節嚴重者。
(二) 故意損壞公物，情節嚴重者。
(三) 違反段考或模擬考考試規則者，或違反考試規則屢勸不聽者。
(四) 攜帶或觀看不正當之書刊、圖片或錄影帶者。
(五) 霸凌同學有具體事實者。
(六) 不假離校外出或不由正當途徑離校者。
(七) 竄改點名簿、請假單、成績單或其他文件屢勸不聽者。
(八) 拾金(物)不送招領，據為己有，價值貴重者。
(九) 有干擾教學、影響校園秩序、對師長或同學有不當言語或行為，經多次勸導仍未改善者
(十) 竊盜行為，情節嚴重者。
(十一) 屢次不服從師長糾正者。
(十二) 擔任班級幹部失職，且屢勸不聽，以致影響班務推動者。
(十三) 抽菸(含電子菸)、嚼檳榔、無照駕駛、賭博，經查明屬實者。
(十四) 出入不正當場所，且屢勸不聽者。
(十五) 與同學有不當金錢糾紛，情節嚴重者。
(十六) 毆打同學，情節輕微者。
(十七) 違反第十三條各項，情節較為嚴重者。
(十八) 不當行為足以影響教學活動正常進行，或干擾他人學習權益，情節較嚴重，應予記小過者。
十五、 有下列情形之一者，應予記大過：
(一) 樹立幫派或參加不良組織者。
(二) 集體械鬥或毆打同學，情節重大者。
(三) 誣蔑師長，或不服師長管教，情節重大者。
(四) 集體違反考試規則，情節重大者。
(五) 竊盜行為情節嚴重，或勒索威脅者。
(六) 毆打同學成傷或情節嚴重者。
(七) 在校外有違法行為、危害他人安全、重大違反公共秩序或其他經查證足以影響學校聲譽之行為，情節重大者
(八) 酗酒、吸食或注射麻醉品，經查明屬實者。
(九) 集體霸凌同學造成傷害者。
(十) 經本校性別平等教育委員會審議認定有校園性別事件行為屬實，情節重大者。
(十一) 經依本規定處理並輔導後，仍重複發生第14條各項違規行為者。
(十二) 攜帶違禁物品，足以妨害公共安全者。
(十三) 經常與有犯罪習性之人交往，行跡可疑，屢勸不改者。
(十四) 故意損毀公物，情節嚴重者。
(十五) 糾合校外人士到校滋事者。
(十六) 違反第十四條各項，情節較為嚴重者。
(十七) 集體械鬥或毆打同學，情節重大者。
十六、 所有獎懲，全校教職員工均有提供參考資料之責任。嘉獎、警告、小功、小過、大功，由學務處負責核定公布並通知導師、輔導處加強輔導。大過則由學務處會同導師及輔導處簽註意見，提獎懲委員會審議，經校長核定後公布。
十七、 學生對學校有關其個人之管教措施，認為違法或不當致損害其權益者，得於收到通知後四十日內以書面或言詞向學生申訴評議委員會提起申訴，並依本校「學生申訴案件處理辦法」辦理。前項學生申訴得由其監護權人代理之。
十八、 為鼓勵學生改過遷善，本校訂定「學生改過銷過辦法」，學生之改過銷過皆依辦法施行。
十九、 學生改過銷過確定後，應在該生懲罰紀錄加蓋「銷過」戳章，其紀錄不登入該生成績通知單，但在個人資料上保留備查。
二十、 學生在校期間，所有獎懲均分項累積計算，並依「國民中小學學生成績考查辦法」有關加減分數之標準辦理。
二十一、 本實施要點由學生獎懲委員會訂定，經校務會議通過，呈校長核定後實施，修正時亦同。
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